Diversidad, educación literaria y formación del profesorado ante la globalización

  1. Ibarra-Rius, Noelia 1
  2. Ballester-Roca, Josep 1
  1. 1 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Journal:
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas

ISSN: 1137-8778 2341-4847

Year of publication: 2018

Volume: 20

Issue: 2

Pages: 35-54

Type: Article

DOI: 10.17561/AE.V20I2.3 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

Authors study literary education of prospect teachers in relation to different types of diversity in contemporary societies and they point to the need for the opening of the canon to different voices, perspectives, themes and authors for the formation of critical citizens through processes of identity construction.

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