Características y perspectivas del profesorado en la prevención de las adicciones en el ámbito escolar en la ciudad de Valencia

  1. Sixto Costoya, Andrea
  2. Villanueva Blasco, Víctor José
  3. Vidal-Infer, Antonio
Journal:
Revista española de drogodependencias

ISSN: 0213-7615

Year of publication: 2018

Issue: 43

Pages: 48-61

Type: Article

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Abstract

Spanish legislation currently indicates that teachers are the main professional group applying preventive activities in the drug addiction field at school. These activities are optional and schools can choose whether to apply them or not. The scientific community does not agree whether teachers are the best professionals to take on this task, or whether there are other more expert professionals to do this, such as prevention specialists. This ambiguous situation indicates that teachers’ roles in prevention of drug addiction should be reviewed. The aim of this study is to analyze the characteristics and perspectives of teachers in the prevention of drug addiction among school students. To this end, a descriptive analysis about the preventive role of teachers in primary, high school and professional training at public and private schools in Valencia city has been carried out. Data has been collected by an electronic survey distributed among schools, consisting of 32 items divided into 7 topic areas (n=202 responses). An analysis of the results shows that age, experience and the type of school have no influence on conducting preventive activities or not, but teacher training in prevention of addictions seems to be a determining factor. Moreover, high school students are the ones to benefit most from preventive activities. Among the proposals for improvement made by teachers, a higher presence of prevention specialists is highlighted. Finally, evaluation is still a pending task, because teachers do not even know if their prevention activities are evaluated.

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Funding information

La muestra está compuesta por los centros recogidos en la base de datos del Plan Municipal de Drogodependencias - Unidad de Pre-vención Comunitaria de Conductas Adictivas del Ayuntamiento de Valencia (PMD-UPPCA Valencia), con un total de 237 centros públicos y privado/concertados, para asegurar que los docentes hubieran tenido algún contacto con la prevención. Se registran 202 respuestas, co-rrespondientes a docentes de enseñanzas pri-marias, secundarias y ciclos formativos.

Funders

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