El léxico y la enseñanza de la lenguainnovación y propuestas didácticas a partir del análisis de un método de enseñanza de español
ISSN: 0122-6339, 2248-6798
Año de publicación: 2012
Título del ejemplar: Pedagogia de la Lengua
Volumen: 17
Número: 2
Páginas: 138-154
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Enunciación
Resumen
La actual didáctica del léxico en enseñanza secundaria no está planificada ni es valorada, a pesar de la importancia del vocabulario en el aprendizaje de la lengua materna. Mediante el análisis de la metodología de un manual de enseñanza de lengua castellana y literatura en educación secundaria conoceremos las ventajas del sistema y los aspectos que se pueden revisar, para a continuación realizar propuestas didácticas con el fin de mejorar la adquisición del léxico por parte del alumnado. Basándonos en el enfoque comunicativo y en las deficiencias encontradas en el manual analizado, como la existencia de actividades tradicionales y de corte estructuralista, expondremos la necesidad de un cambio en la enseñanza del léxico, que debe ser planificada y contextualizada.
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