Las relaciones CTSA en la enseñanza de la tecnología y las cienciasuna propuesta con resultados
- Ríos Ruiz-Esquide, Emilio
- Solbes, Jordi
ISSN: 1579-1513
Año de publicación: 2007
Volumen: 6
Número: 1
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias
Resumen
La introducción de las relaciones CTSA es básica en la enseñanza de la tecnología y las ciencias porque da una idea multidimensional de los diversos factores que intervienen en la solución de problemas científicos y tecnológicos, además de dar una visión histórica y una contextualización de los contenidos enseñados. Al realizar actividades de este tipo los estudiantes de Ciclos Formativos Superiores cambian su imagen de la tecnología y las ciencias y mejoran sus actitudes hacia las mismas.