BigBlueButton, una alternativa de código abierto para la comunicación interactiva en actividades educativas

  1. Francisco Grimaldo 1
  2. Ariadna Fuertes 1
  3. Máximo Cobos 1
  4. Miguel Arevalillo 1
  5. Carlos Pérez 1
  6. Paloma Moreno 1
  7. Ricardo Ferrís 1
  1. 1 Departament d’Informàtica, Universitat de València
Llibre:
Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014
  1. Miguel Riesco (coord.)
  2. Marian Díaz (coord.)
  3. Benjamín López (coord.)

Editorial: Universidad de Oviedo

ISBN: 978-84-697-0774-6

Any de publicació: 2014

Pàgines: 75-82

Congrés: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (20. 2014. Oviedo)

Tipus: Aportació congrés

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Resum

Las herramientas de comunicación síncronas permiten la comunicación en tiempo real y facilitan la colaboración online, abriendo nuevas posibilidades de enseñanza/aprendizaje. Varios trabajos previos han descrito experiencias relacionadas con el uso de herramientas comerciales como Elluminate Live! o Blackboard Collaborate. En este artículo, examinamos los resultados de utilización de una alternativa de código abierto en diversas actividades educativas que requieren comunicación interactiva: la tutorización virtual a distancia y la realización de trabajos colaborativos. El análisis engloba la experiencia acumulada por siete profesores en asignaturas de informática e ingeniería impartidas en varios títulos de grado. Los resultados presentan a BigBlueButton como una buena alternativa para la realización de actividades educativas, aunque también reflejan alguna carencia frente a otras herramientas comerciales

Fuente de los datos: Dialnet