Aprendizaje inclusivorendimiento escolar en aritmética con la aplicación móvil para sordos

  1. Juan José Rodríguez Peña 1
  2. Graciela Gerarda Ayala Jiménez 1
  3. Jorge Francisco Barragán López 1
  4. Mª Teresa García Ramírez 1
  5. Alexandro Escudero Nahón 1
  6. Manuel López Torrijo 2
  7. Claudia Marina Vicario Solórzano 3
  1. 1 Universidad Autónoma de Querétaro
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    Universidad Autónoma de Querétaro

    Santiago de Querétaro, México

    ROR https://ror.org/00v8fdc16

  2. 2 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  3. 3 Instituto Politécnico Nacional
    info

    Instituto Politécnico Nacional

    Ciudad de México, México

    ROR https://ror.org/059sp8j34

Liburua:
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019

Argitaletxea: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

ISBN: 9788409171743

Argitalpen urtea: 2019

Orrialdeak: 117-121

Biltzarra: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation (3. 2019. Madrid)

Mota: Biltzar ekarpena