Analysis of teacher roles in telecollaboration in the context of a European Funded-project (TILAProject)
- Lázaro Lafuente, Luis Alberto (ed. lit.)
- Porto Requejo, María Dolores (ed. lit.)
Editorial: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá
ISBN: 978-84-16599-11-0
Año de publicación: 2015
Páginas: 189-196
Congreso: Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos. Congreso (38. 2014. Alcalá de Henares)
Tipo: Aportación congreso