Apuntes para una pedagogía fenomenológico-hermenéuticala experiencia vivida como base para una teoría de la formación humana

  1. Vilanou Torrano, Conrad
  2. Laudo Castillo, Xavier
Livre:
¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos
  1. Laudo Castillo, Xavier (coord.)
  2. Vilafranca Manguán, Isabel (coord.)

Éditorial: Edicions de la Universitat de Barcelona ; Universidad de Barcelona

ISBN: 978-84-475-4020-4

Année de publication: 2016

Pages: 163-184

Type: Chapitre d'ouvrage

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