Estudio de la psicología del deporte y la actividad física a través del Journal of Sport Psychology

Resumen

EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTA TESIS ES PERFILAR EL AREA DE LA PSICOLOGIA DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FISICA, CLARIFICANDO EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE COMO, QUIEN Y SOBRE QUE SE VIENE TRABAJANDO. SOBRE TODO CUANDO UN AREA ES RECIENTE, NOS ENCONTRAMOS CON CIERTA DISPERSION Y AMPLITUD EN LOS ENFOQUES TEORICOS, METODOLOGICOS Y LOS TOPICOS A INVESTIGAR, YA QUE LA DELIMITACION DE UN CAMPO DE ESTUDIO SE VA CONFIGURANDO PERMANENTEMENTE A PARTIR DE LA LABOR DE UNA COMUNIDAD CIENTIFICA QUE SE INTERESA EN EL, Y NO ES SINO PASADO ALGUN TIEMPO CUANDO PUEDE OBSERVARSE MAS ATINADAMENTE LA CONFLUENCIA DE PERSPECTIVAS DE LOS DIVERSOS AUTORES. POR ELLO, Y PORQUE LOS ANALISIS HISTORICOS TIENEN UNA DIMENSION FAVORECEDORA DE LA LABOR CIENTIFICA PRESENTE, PROPORCIONANDO GUIAS DE ACTUACION Y UNA BASE DOCUMENTAL ORGANIZADA, SE ABORDA EL ESTUDIO DEL AREA A PARTIR DE LA REVISTA JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGY MEDIANTE UNA METODOLOGIA BIBLIOMETRICA QUE HA DEMOSTRADO SU UTILIDAD EN NUMEROSAS OCASIONES. PREVIO AL ESTUDIO DE LAS DIMENSIONES BIBLIOMETRICAS DE LA REVISTA, EL TRABAJO PRESENTA UN AMPLIO CAPITULO DEDICADO A LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA DEL DEPORTE, TANTO EN NORTEAMERICA COMO EN ESPAÑA, JUNTO A UN ESBOZO DE SU DESARROLLO A NIVEL GENERAL. SEGUIDAMENTE, SE PRESENTAN LOS RESULTADOS OBTENIDOS AL ANALIZAR LA PRODUCTIVIDAD Y LAS REDES DE COLABORACION QUE FORMAN LOS AUTORES, ASI COMO EL CONTENIDO DE SUS TRABAJOS Y EL ANALISIS DE CITAS. EN CONJUNTO, SE ENCUENTRA QUE UN REDUCIDO GRUPO DE AUTORES, MUY RELACIONADOS ENTRE SI, CONFORMAN UN NUCLEO DE ALTA PRODUCTIVIDAD SIENDO A SU VEZ MUY CITADOS Y EL EJE CENTRAL DE LAS REDES DE COLABORACION. ESTUDIANDO EL CONTENIDO DE LOS TRABAJOS DE ESTOS AUTORES Y APOYANDOSE EN EL ANALISIS DE CONTENIDO DEL CONJUNTO DE LA REVISTA, COMPROBAMOS QUE DESTACAN LAS INVESTIGACIONES ORIENTADAS DESDE LA PSICOLOGIA COGNITIVA Y LA PSICOLOGIA SOCIAL, PREDOMINANDO TOPICOS DE INVESTIGACION -VINCULADOS EN MUCHAS OCASIONES A LOS COMPONENTES M