Intensive scaffolding in an intelligent tutoring system for the learning of algebraic word problem solving

  1. González-Calero, J.A.
  2. Arnau, D.
  3. Puig, L.
  4. Arevalillo-Herráez, M.
Zeitschrift:
British Journal of Educational Technology

ISSN: 1467-8535,  0007-1013

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 46

Nummer: 6

Seiten: 1189-1200

Art: Artikel

DOI: 10.1111/BJET.12183 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus