ERI Reading Research
Book chapters (7) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.
2025
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Conclusiones y discusión
Los libros que leemos: ¿quién, dónde y cómo se decide? : la construcción del canon académico (Tirant Humanidades), pp. 191-204
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Els llibres destacats en la festa de Sant Jordi
Los libros que leemos: ¿quién, dónde y cómo se decide? : la construcción del canon académico (Tirant Humanidades), pp. 97-110
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Intervenciones eficaces en la reducción del estigma público
Estigma y salud mental (Pirámide), pp. 127-146
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La construcción del canon no académico
Los libros que leemos: ¿quién, dónde y cómo se decide? : la construcción del canon académico (Tirant Humanidades), pp. 15-26
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Las lecturas de los jóvenes en la biblioteca
Los libros que leemos: ¿quién, dónde y cómo se decide? : la construcción del canon académico (Tirant Humanidades), pp. 147-162
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Los booksinfluencers: caracterización y canon
Los libros que leemos: ¿quién, dónde y cómo se decide? : la construcción del canon académico (Tirant Humanidades), pp. 129-137
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Trastornos del Desarrollo y Dificultades del Aprendizaje
Análisis y desarrollo de competencias en el Grado en Psicología. Capacidad de describir y medir variables psicológicas (Vicerrectorado de Formación Permanente, Transformación Docente y Ocupación)