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filter_list Type (aggr.) Articles from 1999 to 1999

1999

  1. La comprensión lectora en universitarios con déficit auditivo

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 19, Núm. 1, pp. 33-39

  2. La comunicación literaria y el tipo de lector modelo que propone la actual literatura infantil

    Educación y biblioteca, Año 11, Núm. 105, pp. 20-27

  3. Libros: Narrativa de tradición oral

    Aula de innovación educativa, Núm. 78, pp. 23-24

  4. Psicología de la lectura y el procesamiento léxico visual: Una revisión de técnicas experimentales y de procedimientos de análisis

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 20, Núm. 2, pp. 69-90

  5. Puntuaciones atípicas y potencia estadística con diferentes procedimientos de análisis de los tiempos de reacción: un estudio de simulación

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 20, Núm. 3, pp. 211-226

  6. Reescriptures de tradició oral per a infants

    Caràcters (Picassent): és una revista de llibres, Núm. 6, pp. 32-32

  7. Relacions entre la literatura infantil i la televisió

    Escola catalana, Núm. 356, pp. 14-15

  8. Relacións entre a literatura infantil e televisión

    Fadamorgana: revista galega de literatura infantil e xuvenil, Núm. 3, pp. 58-60

  9. The effects of "neighborhood size" in reading and lexical decision

    Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, Vol. 25, Núm. 4, pp. 1142-1158

  10. Tiempos de reacción y psicología cognitiva: Dos procedimientos para evitar el sesgo debido al tamaño muestral

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 20, Núm. 1, pp. 13-22