TREB.SOC. I S.

2022

1. Atletas convalecientes: percepciones sociales de la COVID-19 adolescentes

   Psicología y sociedad siglo XXI: Perspectivas de análisis y mejora. Volumen 2 (Dykinson), pp. 175-191

2. Ayudando a subjetivar el impacto: apoyo social para la reincorporación a la práctica del deporte post-Covid-19 de niños y adolescentes

   Psicología y sociedad siglo XXI: Perspectivas de análisis y mejora. Volumen 2 (Dykinson), pp. 97-108

3. Centro para personas sin hogar “El Carme”

   Inclusión residencial: lo importante no es contar personas, sino que las personas cuenten (Dykinson), pp. 155-157

4. De la smart city a la ciudad humana inteligente

   Planeamiento ecológico en las iniciativas de desarrollo / Ecological planning in development initiatives (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 285-294

5. Discriminación y racismo en España: Una aproximación diagnóstica a la realidad

   Dinámicas racistas y prácticas discriminatorias: La realidad en España, Francia, Italia, Dinamarca y Finlandia (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 111-130

6. El desarrollo de Aras de los Olmos: un análisis de caso en el marco de la economía del conocimiento y la innovación social

   Desarrollo local y dinámicas territoriales: Homenaje a Joan Noguera (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 355-373

7. El potencial de las empresas de inserción en los procesos inclusivos de las PSH

   Inclusión residencial: lo importante no es contar personas, sino que las personas cuenten (Dykinson), pp. 150-153

8. Exclusión residencial y salud

   Inclusión residencial: lo importante no es contar personas, sino que las personas cuenten (Dykinson), pp. 65-69

9. Hacia la consolidación del sistema valenciano de bienestar social

   Vínculos entre el sistema autonómico y las Ciencias Sociales: Cuarenta años de Estatut en la Comunitat Valenciana (Tirant lo Blanch), pp. 49-58

10. Hacia una etnografía de la gestión conservacionista

    Antropología pública de la conservación: gestión y gobernanza en áreas protegidas (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 29-47

11. Integrando los ODS como hoja de ruta complementaria a la formación de postgrado en cooperación al desarrollo

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 566

12. Integrando los objetivos de desarrollo sostenible como hoja de ruta complementaria a la formación de postgrado en cooperación al desarrollo: ejemplo de título de un artículo

    Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 130-150

13. Jornades sobre Desenvolupament Local de la Comunitat Valenciana (JDL): una bona pràctica de transferència al territori potenciada des de l’IIDL

    Desarrollo local y dinámicas territoriales: Homenaje a Joan Noguera (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 460-470

14. La atención al sinhogarismo en el contexto europeo

    Inclusión residencial: lo importante no es contar personas, sino que las personas cuenten (Dykinson), pp. 43-47

15. La diáspora marroquí y los cambios en el movimiento asociativo

    La diáspora marroquí y sus aportes a los países de recepción: Desvelando un valor oculto. 2º volumen (Instituto Universitario de Estudios Africanos), pp. 107-128

16. La explotación sexual de mujeres en la actualidad

    El Género se abre paso en la sociedad (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 125-134

17. La mirada de género en la política de datos abiertos

    Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital (Dykinson), pp. 226-248

18. La necesidad de ser capaces de aprovechar las singulariades de cada territorio

    Sistemas territoriales y recursos para la sostenibilidad / Territorial systems and resources for sustainability (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 489-499

19. La perspectiva de género en la atención del sinhogarismo

    Inclusión residencial: lo importante no es contar personas, sino que las personas cuenten (Dykinson), pp. 13-18

20. La prevención de las adicciones a través de la actividad física

    Guía de actividad física, deporte y salud para policías locales (Nau Llibres), pp. 345-350