
LAURA
CALATAYUD REQUENA
AJUDANT DOCTOR/A
Publications (21) LAURA CALATAYUD REQUENA publications
2024
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Educación para la Ciudadanía y Desarrollo Sostenible en el currículum de España y Finlandia
Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 62, pp. 1-14
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El futuro es la Educación para la Ciudadanía
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas
2023
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España y Francia: similitudes y diferencias para integrar la educación para la ciudadanía en su currículum educativo
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 446-462
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ICT in the University Environment: Twitch and Instagram as Learning Tools
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 18, Núm. 1, pp. 70-75
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La educación para la ciudadanía en el currículo. Hacia un modelo de ciudadanía universal
Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 61, pp. 1-14
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La educación para la ciudadanía en los países de la Unión Europea: un estudio comparado sobre España y Francia
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 194-207
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Situación de la educación para la ciudadanía en las escuelas de España, Alemania y Francia
Uso de razón: argumentos y ley a lo largo de la historia de la filosofía (Dykinson), pp. 274-286
2022
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Conocimientos previos sobre objetivos de desarrollo sostenible del futuro profesorado
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 14, Núm. 2
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Evaluación de las TIC: Twitter como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario
La Docencia tiene Tic: un guiño al nuevo discente (Tirant lo Blanch), pp. 105-114
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La importancia curricular de la Educación para la Ciudadanía en las escuelas de la Unión Europea: Integración de la EpC en el currículum educativo de España y Alemania
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 12, Núm. 3
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La importancia curricular de la educación para la ciudadanía en las escuelas de la unión europea
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en el currículum de la formación inicial del profesorado
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Los objetivos de desarrollo sostenible y la agenda 2030 en la formación inicial del profesorado
Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 57, pp. 1-17
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STEM y educación para la ciudadanía: La importancia de comprender, decidir y actuar en una era científico-tecnológica
Investigación y diseño del currículo por competencias: el enfoque STEM: Aprendizaje por competencias (Octaedro), pp. 155-172
2021
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Integración de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en la formación inicial del profesorado
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 1223-1243
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Retos de la educación para la ciudadanía en las escuelas de la Unión Europea: creación de una ciudadanía española digital, ética y participativa
Retos y desafíos de la innovación educativa en la era post COVID-19 (McGraw-Hill USA), pp. 65-85
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Twitch e Instagram como plataformas de aprendizaje en el ámbito universitario
Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 1089-1102
2020
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Adaptación y evolución de los alumnos con TEA en educación primaria: estudio de caso
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar a las nuevas necesidades (Dykinson), pp. 71-82
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Evaluación de calidad de aplicaciones multimedia en alumnado con dislexia
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 473-482
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Evaluación de las TIC como mejora de la satisfacción del alumnado: Twitter como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas