La docencia femenina en la Hispania romanauna infundada conjetura

  1. SEGUÍ MARCO, Juan José 1
  1. 1 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Journal:
Historia de la educación: Revista interuniversitaria

ISSN: 2386-3846 0212-0267

Year of publication: 2015

Issue Title: Universidad: sentidos, transformaciones y desafíos

Issue: 34

Pages: 191-205

Type: Article

DOI: 10.14201/HEDU201534191205 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

En Mérida se conserva una bella estela funeraria dedicada a una joven. Durante largos años se impuso la interpretación de que se trataba de la dedicatoria de una maestra a su discípula y, por tanto, de un ejemplo único y revelador de la docencia femenina en Hispania. Aunque tal punto de vista está hoy descartado todavía se viene filtrando en algunos estudios, de forma más o menos explícita, esta falsa creencia. La realidad es que no existen pruebas de que las mujeres, llevado del caso de algunas situaciones asociadas con la formación de los esclavos, desarrollaran una actividad docente en el ámbito educativo romano. Una circunstancia que se perpetuó con el triunfo del cristianismo. Hispania no fue una excepción en el mundo romano.