La escuela de padres como recurso educativo. Propuesta de un protocolo de actuación

  1. PALOMO OLLER, MARGARITA
Dirigida per:
  1. Ramón López Martín Director

Universitat de defensa: Universitat de València

Fecha de defensa: 13 de de maig de 2011

Tribunal:
  1. Alejandro Mayordomo Pérez President
  2. Paz Cánovas Leonhardt Secretària
  3. Enrique García Pascual Vocal
  4. José Antonio Naranjo Rodríguez Vocal
  5. Francisco Juan García Bacete Vocal
Departament:
  1. Educació Comparada i Història de l'Educació

Tipus: Tesi

Teseo: 307384 DIALNET

Resum

La tesis consta de varios apartados. En un primer apartado se hace una revisión histórica de los inicios de los programas formativos para padres. En un segundo apartado se revisa tanto la legislación internacional como nacional que da apoyo al desarrollo de los programas formativos para padres. En tercer lugar, se comentan algunas investigaciones del campo científico que hablan acerca de la necesidad de la formación de los padres. En el cuarto capítulo se exponen algunos de los programas mas significativos encontrados en las diferentes comunidades autónomas de nuestro país y se clasifican en virtud de unos criterios prestablecidos. Finalmente se ofrece una estructura o protocolo como propuesta para la confección de cualquier programa formativo para padres.